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Exclusão “A maior brutalidade da escola, como sublinhou Bourdieu, é a «indiferença à diferença»”

“Compreende-se melhor o que queremos dizer quando falamos de diferenciação pedagógica, se nos concentramos no trabalho do professor e no esforço que faz para romper com o tratamento igualitário do ensino simultâneo tradicional e passar a proceder a uma diferenciação do ensino nas suas aulas.”

“A diferenciação pedagógica”, de Sérgio Niza

(excerto)

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Texto publicado na secção “Inquietações pedagógicas”, sobre Repetência, exclusão e abandono escolar, no suplemento “Educação”, do JL, de 4 a 17 de fevereiro de 2015.

Obs. A versão publicada no jornal continha várias incorreções que procurámos corrigir no texto que disponibilizamos.

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   Apresentamos a segunda edição do livro O Aprender a Aprender no Pré-Escolar:    o Modelo Pedagógico da Escola Moderna, da autora Maria Assunção Folque..Pode encontrá-lo nas livrarias habituais ou preferencialmente na livraria da             Fundação Calouste Gulbenkian  [>]

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