Revista Nº 21

Sumário

Editorial

 

Sérgio Niza

     

A Educação para a Ciência no Pré-Escolar

  Luísa Mendes
     

Escrever para aprender Matemática

  Inácia Santana
  Júlia Soares
     

Das Provas de Aferição aos Níveis de Van Hiele

  Manuela Castro Neves
     

Práticas Promotoras do Estudo na Disciplina de História no 3ºCiclo do Ensino Básico

  Ângela Rodrigues
     

A Acção de Diferenciação Pedagógica na Gestão do Currículo

  Sérgio Niza
     
     
     
     
     
     
     
     
     

 

Revista Nº22

Sumário

Editorial

 

Sérgio Niza

     

Construindo a Linguagem Escrita no Jardim de Infância

  Joana Fernandes
     

Histórias em Circulação

  Manuela Castro Neves
     

Aprender e Ensinar a Escrever e a Ler no 1ºCiclo do Ensino Básico 

  Júlia Soares
     

Os Projectos dos Alunos na Disciplina de Ciências da Natureza

  Isaura Custódio
     

O MEM: Um Património Pedagógico e Didáctico  a Interpelar

  Rui Trindade
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     

 

Revista Nº23

Sumário

     

Editorial

 

Sérgio Niza

     

O Currículo por Competências- A Construção de um instrumento de verificação do desenvolvimento das aprendizagens, mediador da cooperação entre professores e psicólogos da educação

 

 

Miguel Mata Pereira

 

     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

MEM - 2005